Με τον όρο
μαθησιακές δυσκολίες αναφερόμαστε στις πιθανές προκλήσεις που αντιμετωπίζει ένα άτομο στο να μαθαίνει νέα πράγματα καθ’ όλη τη διάρκεια της ζωής του.
Μια μαθησιακή δυσκολία επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο ένα άτομο κατανοεί τις πληροφορίες και τον τρόπο που επικοινωνεί. Αυτό σημαίνει ότι μπορεί να έχουν δυσκολίες στην:
- Κατανόηση νέων ή πολύπλοκων πληροφοριών
- Εκμάθηση νέων δεξιοτήτων
- Ανεξάρτητη και αυτόνομη διαχείριση νέων ή απρόσμενων καταστάσεων
- Δυσκολία τόσο στα προφορικά όσο και στα γραπτά λόγια.
Ορισμένα παιδιά ή έφηβοι άτομα με μαθησιακές δυσκολίες μπορεί να είναι σε θέση να διαβάζουν ή να γράφουν επαρκώς, αλλά να αντιμετωπίζουν προκλήσεις με άλλες πτυχές της γλώσσας όπως για παράδειγμα να «βγάλουν νόημα» από αυτά που διαβάζουν.
Επίσης μπορεί να δυσκολεύονται με την πράξη της γραφής επειδή ο εγκέφαλος αγωνίζεται να συντονίσει τις πολλές ταυτόχρονες εργασίες που απαιτούνται (π.χ. κίνηση χεριού, σχηματισμός γραμμάτων, ανάκληση ορθής γραμματικής που απαιτείται σε μια πρόταση).